ENSEÑANZA DE LA NANOTECNOLOGÍA A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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RESUMEN Una de las primeras licenciaturas en nanotecnologia para estudiantes universitarios en el mundo fue establecida en la Universidad de Flinders en el 2000. En este articulo presentamos nuestra experiencia en desarrollar y liberar este grado en un clima en donde las ciencias naturales ‘tradicionales’ estan bajo una constante tension. Discutiremos la motivacion para esta iniciativa, la estructura del curso establecido y los asuntos educativos relacionados a su desarrollo. MOTIVACION La educacion en ciencias y tecnologia en las universidades actualmente esta enfrentando varios problemas. Este articulo se centra en algunos de estos problemas y soluciones desarrolladas en la Universidad de Flinders como parte de la licenciatura en Ciencia en nanotecnologia (Como Honores). Es un problema comun alrededor del planeta que el interes en la ciencia este decayendo. 1 El interes de una extensa comunidad hacia la ciencia esta en un punto bajo, especialmente en el caso de las ciencias naturales tal como la Fisica y la Quimica. Una notable excepcion de esta tendencia es la ciencia forense donde la gente joven esta todavia ansiosa por realizar estudios de tercer grado. La raiz de este continuo interes en la ciencia forense y puede atribuirse a una cuestion de estilo de vida; la popularidad de la television muestra aquellos como los
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Research context
OpenAlex topics: Knowledge Societies in the 21st Century
SciVX discovery tags are terminology-based. OpenAlex topics are source-provided classifications.
References
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